Search results for "Anrī Matiss"
showing 3 items of 3 documents
Fovisma virziena māksliniecisko izteiksmes līdzekļu iepazīšana vizuālās mākslas stundās 7. klasē
2018
Jevgeņija Maršalova, darba autore, ir izstrādājusi diplomdarbu “Fovisma virziena māksliniecisko izteiksmes līdzekļu iepazīšana vizuālās mākslas stundās 7.klasē”. Diplomdarbu veido 3 daļas un 11 apakšnodaļas. Pirmajā diplomdarba daļā ir strukturēta teorētiska informācija par fovismu kā 20.gadsimta mākslas virzienu un aprakstīti virziena nozīmīgākie pārstavji - mākslinieki Anrī Matiss, Andrē Derēns un Moriss de Vlaminks, ka arī apskatīti motīvi fovistu darbos. Otrajā daļā – fovisma mākslinieciskie izteiksmes līdzekļi, aplūkota krāsas un gaismas, kompozīcijas nozīme glezniecībā un fovistu darbos. Trešajā daļā sniegta informācija par pusaudžu vecuma psiholoģisku raksturojumu, praktisku pedagoģi…
Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi Anrī Matisa darbos un to izmantošanas iespējas krāsu apguvē vizuālās mākslas nodarbībās 6 gadus veciem bērniem
2020
Diplomdarba ‘’Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi Anrī Matisa darbos un to izmantošanas iespējas krāsu apguvē vizuālās mākslas nodarbībās 6 gadus veciem bērniem’’ mērķis ir izpētīt krāsu apguves iespējas 6 gadus veciem bērniem izmantojot Anrī Matisa mākslas darbus. Lai to realizētu tiek izvirzīti vairāki uzdevumi, kuru ietvaros autore izpēta pieejamo literatūru par mākslinieku Anrī Matisu, pēta un analizē mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus A. Matisa darbos, apkopo literatūras avotos rakstīto par krāsu teoriju un māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguvi pirmsskolā, izzina un apraksta 6 gadus vecu bērnu psihofizioloģiskās īpatnības, izstrādā un pedagoģiskajā praksē realizē uzdevumu kopu in…
Fovisma virziens kā radošās darbības veicinātājs vizuālajā mākslā 3. klasē mākslas skolā
2021
Diplomdarba autore Linda Kapakle izstrādājusi diplomdarbu “Fovisma virziens kā radošās darbības veicinātājs vizuālajā mākslā 3. klasē mākslas skolā”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt radošās darbības veicināšanas iespējas mācību tēmā “Fovisms”. Mācību uzdevumi paredzēti tēmas vispusīgai iepazīšanai un skolēnu radošās darbības veicināšanai, uzsvaru liekot uz fovisma virziena mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu izmantošanu. Par diplomdarba uzdevumiem tika izvirzīta fovisma virziena izpēte un Anrī Matisa mākslinieciskās darbības analīze, radošuma jēdziena un pusaudžu vecumposma izpēte, uzdevumu kopas un mācību materiālu izstrāde mācību tēmas apguvei, kā arī uzdevumu kopas un mācību uzskates mater…